Онлайн-курс PECS — карточки для общения неговорящего ребёнка для родителей и специалистов
Научитесь вводить карточки PECS дома: ребёнок начнёт просить и сообщать о своих желаниях без криков и истерик. Разбор ваших видео и поддержка куратора в чате. 20 часов — 35 000 ₽.
Запишитесь на консультацию по телефону
мы разберем Вашу ситуацию и подберем подходящего специалиста именно под Ваш случай
Поддержка куратора в чате
Разбор ваших видео
Для родителей и специалистов
Ребёнок не говорит, а желания — через крик?
PECS даёт ребёнку «голос» уже сейчас. Вместо того чтобы тянуть за руку или кричать, ребёнок учится протягивать карточку — и сразу получать то, что просит.
Кому подходит курс PECS
- Ребёнок не говоритРебёнок не пользуется речью для общения или его слова понимаете только вы.
- Общение через истерикуКрик, агрессия или падение на пол — единственный способ сказать «хочу», «больно» или «помоги».
- Вы — «переводчик»Постоянно угадываете желания ребёнка по взгляду и тянущей руке — и не всегда угадываете.
- Вы специалистДефектологам, логопедам и АВА-специалистам, которые хотят вводить PECS по протоколу.
Как устроен онлайн-курс PECS
20 часов обучения для родителей и специалистов. Курс ведёт поведенческий аналитик Марина Прокофьева, прошедшая обучение PECS Level 1 в Pyramid Educational Consultants. Четыре шага:
Основы и протокол
Как устроена система PECS и почему так важно строго соблюдать протокол: без него система рассыпается, как карточный домик.
Подготовка карточек
Где купить карточки, как сделать их самим и как собрать книгу коммуникации — «альбом желаний» ребёнка.
Введение по этапам
Пошагово вводите PECS дома и идёте по этапам в темпе ребёнка — до того уровня, который ему доступен.
Разбор видео и поддержка
Присылаете видео, куратор подсказывает, что поправить, и при необходимости возвращает к предыдущему этапу.
Что вы получите на курсе
-
Алгоритмы PECSПошаговые алгоритмы каждого этапа: что делает взрослый, что делает ребёнок и как правильно подсказывать. -
Книга коммуникацииКак собрать «альбом желаний» ребёнка на липучках и пополнять его новыми карточками. -
Визуальное расписаниеКак показать ребёнку, из чего состоит его день, чтобы стало меньше тревоги и протестов. -
Сигнальные карточки«Да», «нет», «перерыв», «помоги», «стоп» — карточки, которые снимают много ежедневных конфликтов. -
Разбор ваших видеоКуратор смотрит, как вы работаете с карточками, и подсказывает, что скорректировать. -
Поддержка в чатеВопросов по ходу будет много — отвечаем в чате, чтобы вы не бросили карточки на полпути.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ маршрут ДЛЯ ВАШЕГО РЕБЕНКА к результату строят ЗАСЛУЖЕННЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЫ
- Борисова Галина Николаевна — более 40 лет в сфере образования, 12 лет руководитель центра коррекции
- Обладатель ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени, награждена президентом РФ за достигнутые трудовые успехи и многолетнюю добросовестную работу.
- Член Совета директоров коррекционных школ России при Министерстве просвещения РФ.
- Регулярно проводит коуч-сессии для руководителей детских центров по РФ и странам СНГ.
Основатель онлайн-школы "Островок Надежды"
Как записаться на курс PECS
- ЗаявкаОставляете заявку на сайте или пишете нам в мессенджер.
- КонсультацияУточняем ситуацию ребёнка и ваши цели, отвечаем на вопросы.
- ДоступПолучаете доступ к курсу и к чату поддержки с куратором.
- СтартВводите карточки дома и присылаете видео на разбор.
Курс ведёт Марина Прокофьева
Поведенческий аналитик, дефектолог, руководитель регионального ресурсного центра по сопровождению детей с РАС. Прошла обучение PECS Level 1 Training в Pyramid Educational Consultants — организации авторов системы PECS.
Прокофьева Марина
Специалист инклюзивного образования, поведенческий аналитик, дефектолог.
Руководитель регионального ресурсного центра по комплексному сопровождению детей с расстройствами аутистического спектра с 10-ти летним опытом.
Высшее образования УлГУ, 20+ пройденных курсов повышения квалификации в области реабилитации детей с расстройствами аутистического спектра и другими нарушениями в развитии.
Высшее образования УлГУ, 20+ пройденных курсов повышения квалификации в области реабилитации детей с расстройствами аутистического спектра и другими нарушениями в развитии.
Артемьева Татьяна
Учитель-дефектолог высшей квалификационной категории, логопед
Высшее образование: УлГПУ по специальности «Биология и химия», ОГБОУ ДПО «Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» — «Логопедия», «Олигофренопедагогика».
Регулярное повышение квалификации (РАС, ABA-терапия, PECS), более 25 лет педагогического стажа, 9 лет в области коррекционной педагогики.
Регулярное повышение квалификации (РАС, ABA-терапия, PECS), более 25 лет педагогического стажа, 9 лет в области коррекционной педагогики.
Горшенина Светлана
Педагог – психолог высшей
квалификации, нейропсихолог
квалификации, нейропсихолог
Высшее образование: Московский педагогический государственный университет», педагогика и психология, Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н, Ульянова».
Специальное (дефектологическое) образование - Магистр. Более 10 пройденных курсов по специалистам социальной сферы, нейропсихолог.
Специальное (дефектологическое) образование - Магистр. Более 10 пройденных курсов по специалистам социальной сферы, нейропсихолог.
Хамматова Юлия
Учитель-дефектолог высшей квалификационной категории, логопед
Высшее образование: УлГУ по специальности «Русский язык и литература», ОГБОУ ДПО «Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» - «Логопедия», «Олигофренопедагогика».
Регулярное повышение квалификации, более 10 лет педагогического стажа, 5 лет в области коррекционной педагогики
Регулярное повышение квалификации, более 10 лет педагогического стажа, 5 лет в области коррекционной педагогики
Дыбошина Елена
Педагог-дефектолог высшей квалификационной категории
Высшее образование: 2007 год, Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева - педагог- дефектолог, учитель- логопед.
Регулярное повышение квалификации по корекционным направлениям, прикладному анализу поведения и специальной индивидуальной программы развития ребенка с ОВЗ
Регулярное повышение квалификации по корекционным направлениям, прикладному анализу поведения и специальной индивидуальной программы развития ребенка с ОВЗ
Дряхлова Ирина
Учитель-логопед высшей квалификационной категории
Высшее образование: Владимирский государственный педагогический институт, прошла курсы переподготовки работников образования при Ульяновском ИПК ПРО по специальности "Логопедия".
Общий педагогический стаж более 35 лет. Регулярные курсы по повышению квалификацииСтаж работы логопедом 14 лет.
Нужна другая помощь?
Если сначала нужна консультация, регулярные занятия с ребёнком или полная оценка навыков, выберите одну из этих услуг.
Разовая онлайн-консультация
Правильный старт
4950₽
Экспертный навигатор для родителей. Разберем текущие рекомендации врачей, ответим на сложные вопросы и составим понятный план: что делать дальше, чтобы не терять время
Подробнее
АВА-терапия онлайн
Занятия с участием родителя
5000₽
Индивидуальные занятия по 40 минут: учим ребёнка просить, выполнять инструкции и справляться без истерик.
Подробнее
Диагностика и программа развития
Оценка по VB-MAPP
35000₽
Оценим речевые, социальные и учебные навыки ребёнка и составим индивидуальную программу развития на 1 месяц.
Подробнее СТОИМОСТЬ КУРСА PECS
35 000 ₽ за курс (20 часов). Алгоритмы введения PECS, книга коммуникации, визуальное расписание и сигнальные карточки, разбор ваших видео и поддержка куратора в чате. Индивидуальная супервизия оплачивается отдельно.
Записаться на курс PECS 
20 ЧАСОВ ОБУЧЕНИЯ
РАЗБОР ВАШИХ ВИДЕО
ПОДДЕРЖКА В ЧАТЕ
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ
Оставьте свою заявку
мы свяжемся с Вами и ответим на все вопросы касательно курса, а если Вас все устроит - запишем Вас на занятие к подходящему специалисту
Посмотрите центр своими глазами
проведем Вам экскурсию и покажем, как мы помогаем семьям каждый день
Живете не в Ульяновске? Получите профессиональную помощь из любой точки мира
"Островок Надежды" — это онлайн-школа, которая собрала в себе многолетний практический очный опыт. Наша цель — не просто дать сухую теорию, а научить вас понимать своего ребенка и корректировать его поведение, не выходя из дома. Посмотрите обращение академического директора Марины Прокофьевой
Прокофьева Марина
Академический директор
Запишись на вебинар и получи бонус
ОТЗЫВЫ НАШИХ КЛИЕНТОВ
Публикуем отзывы только с согласия клиентов в обезличенном формате
Частые вопросы о курсе PECS
PECS (Picture Exchange Communication System) — система альтернативной коммуникации обменом карточками. Ребёнок сам берёт карточку с тем, что хочет, и отдаёт её взрослому — и получает желаемое. Так у ребёнка появляется понятный способ общаться, даже если он пока не говорит. Систему разработали Энди Бонди и Лори Фрост, она применяется во многих странах.
Нет. Исследования показывают, что PECS не тормозит развитие речи, а у многих детей, наоборот, поддерживает её появление: ребёнок видит, что общение работает, и начинает активнее использовать голос. Карточки не заменяют речь, а дают способ общаться уже сейчас.
Родителям детей с РАС и другими особенностями развития, которые не говорят, говорят мало или непонятно для окружающих. А также специалистам — дефектологам, логопедам, АВА-специалистам, — которые хотят вводить PECS по протоколу.
Курс рассчитан на 20 часов обучения и стоит 35 000 ₽. В стоимость входят алгоритмы введения PECS, книга коммуникации, визуальное расписание и сигнальные карточки, разбор ваших видео и поддержка куратора в чате.
Мы не обещаем пройти все этапы: темп и предел зависят от возможностей ребёнка. Первые этапы — самостоятельная просьба с помощью карточки — доступны большинству детей. Старшие этапы, где ребёнок строит фразы и рассказывает, что видит и чувствует, осваивают дети, у которых для этого есть возможности. Мы ведём ребёнка так далеко, как ему доступно.
На курсе расскажем, где и какие карточки купить, как сделать их самостоятельно и как собрать книгу коммуникации. Дорогие наборы для старта не нужны.
PECS работает только при точном соблюдении протокола: кто подаёт карточку, как подсказывать, когда поощрять. Если действовать «по-своему», система начинает рассыпаться, как карточный домик. Поэтому мы разбираем ваши видео и при необходимости возвращаемся к предыдущему этапу, чтобы получить устойчивый прогресс.
Если карточки убрать или пользоваться ими от случая к случаю, возможен откат — особенно на первых этапах. Поэтому важно, чтобы вся семья поддерживала систему каждый день. Если что-то не получается, пишите куратору в чат.
В курс входят разбор ваших видео и поддержка в чате. Индивидуальная супервизия специалиста — отдельная услуга, её можно подключить при необходимости.
Обычные карточки часто используют, чтобы показать ребёнку слово. В PECS инициатива у ребёнка: он сам начинает общение и отдаёт карточку, чтобы что-то получить. Кроме того, в курс входят визуальное расписание и сигнальные карточки — «да», «нет», «перерыв», «помоги», «стоп», — которые делают жизнь семьи спокойнее.
Карточки PECS для неговорящего ребёнка: как ввести систему дома
Когда ребёнок не говорит, любое желание превращается в угадайку: он тянет за руку, плачет, кричит, а взрослые перебирают варианты. PECS (Picture Exchange Communication System) — система альтернативной коммуникации, которая даёт неговорящему ребёнку понятный способ сказать «хочу», «помоги» или «стоп» с помощью карточек.
Как работают карточки PECS. Ребёнок сам берёт карточку с тем, что хочет, и отдаёт её взрослому — и сразу получает желаемое. Постепенно он учится искать нужную карточку в книге коммуникации, складывать из карточек фразы, а у многих детей со временем появляется и речь. Главное условие — строго следовать протоколу: если действовать «по-своему», система быстро перестаёт работать.
Онлайн-курс PECS для родителей и специалистов. На курсе онлайн-школы «Островок надежды» вы узнаете алгоритмы введения PECS по этапам, научитесь собирать книгу коммуникации, визуальное расписание и сигнальные карточки. Вы присылаете видео своих занятий, а куратор подсказывает, что скорректировать. Курс ведёт поведенческий аналитик Марина Прокофьева, прошедшая обучение PECS Level 1 в Pyramid Educational Consultants.
Если нужна помощь специалиста. Карточки PECS хорошо сочетаются с АВА-терапией онлайн, где специалист учит ребёнка просить и снижает трудное поведение. А если вы пока не знаете, с чего начать, запишитесь на разовую онлайн-консультацию.
Как работают карточки PECS. Ребёнок сам берёт карточку с тем, что хочет, и отдаёт её взрослому — и сразу получает желаемое. Постепенно он учится искать нужную карточку в книге коммуникации, складывать из карточек фразы, а у многих детей со временем появляется и речь. Главное условие — строго следовать протоколу: если действовать «по-своему», система быстро перестаёт работать.
Онлайн-курс PECS для родителей и специалистов. На курсе онлайн-школы «Островок надежды» вы узнаете алгоритмы введения PECS по этапам, научитесь собирать книгу коммуникации, визуальное расписание и сигнальные карточки. Вы присылаете видео своих занятий, а куратор подсказывает, что скорректировать. Курс ведёт поведенческий аналитик Марина Прокофьева, прошедшая обучение PECS Level 1 в Pyramid Educational Consultants.
Если нужна помощь специалиста. Карточки PECS хорошо сочетаются с АВА-терапией онлайн, где специалист учит ребёнка просить и снижает трудное поведение. А если вы пока не знаете, с чего начать, запишитесь на разовую онлайн-консультацию.
Контакты
Онлайн-школа
"ОСТРОВОК НАДЕЖДЫ"
+7 (962) 631-22-97
ostrovokborisova@yandex.ru
Адрес:
ул. Тельмана, 9, Ульяновск
Время работы:
пн-пт с 09:00 до 18:00
ИП Борисова Г. Н.
ОГРНИП 324730000002341
ИНН 732805535730
"ОСТРОВОК НАДЕЖДЫ"
+7 (962) 631-22-97
ostrovokborisova@yandex.ru
Адрес:
ул. Тельмана, 9, Ульяновск
Время работы:
пн-пт с 09:00 до 18:00
ИП Борисова Г. Н.
ОГРНИП 324730000002341
ИНН 732805535730