АВА-терапия онлайн — индивидуальная программа для ребёнка с РАС и ЗПР вместе с родителем
Учим ребёнка 2–7 лет просить, выполнять инструкции и справляться без истерик. Специалист ведёт занятие по видеосвязи, а вы рядом с ребёнком — навыки сразу переносятся в жизнь. Занятие 40 минут — 5 000 ₽.
Запишитесь на консультацию по телефону
мы разберем Вашу ситуацию и подберем подходящего специалиста именно под Ваш случай
Супервизия специалиста BCBA
Онлайн, из любого города
Родитель рядом с ребёнком
Истерики, нет речи, не слушает инструкции?
АВА-терапия работает с причиной поведения. Специалист находит, что «запускает» истерику или протест, и учит ребёнка другому способу получить желаемое — словом, жестом или карточкой.
Кому подходит АВА-терапия онлайн
- Ребёнок не говоритУчим просить словом, жестом или карточками PECS, чтобы ребёнку не приходилось «объяснять» желания истерикой.
- Трудное поведениеИстерики, протесты, агрессия мешают учиться. Находим причину поведения и учим ребёнка другому способу получить желаемое.
- Не выполняет инструкцииФормируем учебное поведение: сесть, посмотреть, выполнить просьбу взрослого — основа для сада и школы.
- Мало самостоятельностиОдеться, помыть руки, поесть ложкой: разбиваем бытовые навыки на шаги и закрепляем дома.
Как устроена программа АВА-терапии онлайн
При занятиях серией специалист онлайн-школы «Островок надежды» формирует индивидуальную программу на конкретные навыки ребёнка и ведёт её под супервизией. Четыре этапа:
Знакомство и мотивация
Консультация с родителями: что ребёнок уже умеет, что ему интересно, чем удержать его внимание. Подбираем «мотивашки» и первые цели.
Индивидуальная программа
Специалист составляет программу по выбранным навыкам: цели, шаги обучения, подсказки и поощрения.
Занятия онлайн с родителем
40 минут по видеосвязи: специалист ведёт занятие и подсказывает, а вы рядом с ребёнком выполняете шаги.
Домашняя практика и супервизия
Задания между занятиями, разбор ваших видео и консультации. Программу корректируем по данным.
Что входит в программу при занятиях серией
-
Консультация перед стартомВыясняем навыки, интересы и мотивацию ребёнка, чтобы с первого занятия было за что «зацепиться». -
Индивидуальные целиПрограмма по навыкам вашего ребёнка: коммуникация, поведение, самостоятельность, учебные навыки. -
Занятия по 40 минутСпециалист ведёт занятие по видеосвязи, родитель рядом с ребёнком и помогает выполнять задания. -
Разбор видеоВы присылаете видео домашней практики, специалист показывает, что работает и что поправить. -
Задания на домКороткие задания на каждый день, чтобы навык закреплялся в обычной жизни, а не только на занятии. -
Супервизия и контрольОтслеживаем прогресс по каждой цели и корректируем программу под супервизией специалиста уровня BCBA.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ маршрут ДЛЯ ВАШЕГО РЕБЕНКА к результату строят ЗАСЛУЖЕННЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЫ
- Борисова Галина Николаевна — более 40 лет в сфере образования, 12 лет руководитель центра коррекции
- Обладатель ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени, награждена президентом РФ за достигнутые трудовые успехи и многолетнюю добросовестную работу.
- Член Совета директоров коррекционных школ России при Министерстве просвещения РФ.
- Регулярно проводит коуч-сессии для руководителей детских центров по РФ и странам СНГ.
Основатель онлайн-школы "Островок Надежды"
Как начать занятия АВА-терапией
- ЗаявкаОставляете заявку на сайте или пишете нам в мессенджер.
- КонсультацияОбсуждаем ребёнка, его интересы и ваши главные запросы.
- ПрограммаСпециалист ставит цели и готовит план первых занятий.
- ЗанятияЗанимаемся онлайн по расписанию, вы рядом с ребёнком.
Программы АВА-терапии ведут поведенческие аналитики и дефектологи
Специалисты по АВА-терапии, дефектологи и логопеды онлайн-школы «Островок надежды» с многолетним опытом работы с детьми с РАС и ЗПР. Программы проходят супервизию сертифицированного специалиста уровня BCBA.
Прокофьева Марина
Специалист инклюзивного образования, поведенческий аналитик, дефектолог.
Руководитель регионального ресурсного центра по комплексному сопровождению детей с расстройствами аутистического спектра с 10-ти летним опытом.
Высшее образования УлГУ, 20+ пройденных курсов повышения квалификации в области реабилитации детей с расстройствами аутистического спектра и другими нарушениями в развитии.
Высшее образования УлГУ, 20+ пройденных курсов повышения квалификации в области реабилитации детей с расстройствами аутистического спектра и другими нарушениями в развитии.
Артемьева Татьяна
Учитель-дефектолог высшей квалификационной категории, логопед
Высшее образование: УлГПУ по специальности «Биология и химия», ОГБОУ ДПО «Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» — «Логопедия», «Олигофренопедагогика».
Регулярное повышение квалификации (РАС, ABA-терапия, PECS), более 25 лет педагогического стажа, 9 лет в области коррекционной педагогики.
Регулярное повышение квалификации (РАС, ABA-терапия, PECS), более 25 лет педагогического стажа, 9 лет в области коррекционной педагогики.
Горшенина Светлана
Педагог – психолог высшей
квалификации, нейропсихолог
квалификации, нейропсихолог
Высшее образование: Московский педагогический государственный университет», педагогика и психология, Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н, Ульянова».
Специальное (дефектологическое) образование - Магистр. Более 10 пройденных курсов по специалистам социальной сферы, нейропсихолог.
Специальное (дефектологическое) образование - Магистр. Более 10 пройденных курсов по специалистам социальной сферы, нейропсихолог.
Хамматова Юлия
Учитель-дефектолог высшей квалификационной категории, логопед
Высшее образование: УлГУ по специальности «Русский язык и литература», ОГБОУ ДПО «Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» - «Логопедия», «Олигофренопедагогика».
Регулярное повышение квалификации, более 10 лет педагогического стажа, 5 лет в области коррекционной педагогики
Регулярное повышение квалификации, более 10 лет педагогического стажа, 5 лет в области коррекционной педагогики
Дыбошина Елена
Педагог-дефектолог высшей квалификационной категории
Высшее образование: 2007 год, Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева - педагог- дефектолог, учитель- логопед.
Регулярное повышение квалификации по корекционным направлениям, прикладному анализу поведения и специальной индивидуальной программы развития ребенка с ОВЗ
Регулярное повышение квалификации по корекционным направлениям, прикладному анализу поведения и специальной индивидуальной программы развития ребенка с ОВЗ
Дряхлова Ирина
Учитель-логопед высшей квалификационной категории
Высшее образование: Владимирский государственный педагогический институт, прошла курсы переподготовки работников образования при Ульяновском ИПК ПРО по специальности "Логопедия".
Общий педагогический стаж более 35 лет. Регулярные курсы по повышению квалификацииСтаж работы логопедом 14 лет.
Нужна другая помощь?
Если сначала нужна консультация или полная оценка навыков ребёнка, выберите одну из этих услуг.
Разовая онлайн-консультация
Правильный старт
4950₽
Экспертный навигатор для родителей. Разберем текущие рекомендации врачей, ответим на сложные вопросы и составим понятный план: что делать дальше, чтобы не терять время
Подробнее
Диагностика и программа развития
Оценка по VB-MAPP
35000₽
Оценим речевые, социальные и учебные навыки ребёнка и составим индивидуальную программу развития на 1 месяц.
Подробнее
Групповая онлайн-консультация
Поддержка родителей
3000₽
90 минут со специалистом: мини-лекция, разбор ваших ситуаций и ответы на вопросы вместе с другими семьями.
Подробнее
Курс PECS
Карточки для общения
35000₽
Научитесь вводить карточки PECS дома, чтобы неговорящий ребёнок мог просить без криков и истерик. 20 часов, разбор видео и чат с куратором.
Подробнее СТОИМОСТЬ АВА-ТЕРАПИИ ОНЛАЙН
5 000 ₽ за занятие 40 минут. На разовом занятии работаем с тем, что успеваем за сессию. Серия занятий выходит выгоднее: специалист формирует индивидуальную программу с консультациями для родителей, разбором видео, заданиями и супервизией. После заявки свяжемся с вами и подберём специалиста.
Записаться на АВА-терапию 
ЗАНЯТИЕ 40 МИНУТ
СЕРИЯ ЗАНЯТИЙ ВЫГОДНЕЕ
ПРОГРАММА ПОД РЕБЁНКА
СУПЕРВИЗИЯ BCBA
Оставьте свою заявку
мы свяжемся с Вами и ответим на все вопросы касательно курса, а если Вас все устроит - запишем Вас на занятие к подходящему специалисту
Посмотрите центр своими глазами
проведем Вам экскурсию и покажем, как мы помогаем семьям каждый день
Живете не в Ульяновске? Получите профессиональную помощь из любой точки мира
"Островок Надежды" — это онлайн-школа, которая собрала в себе многолетний практический очный опыт. Наша цель — не просто дать сухую теорию, а научить вас понимать своего ребенка и корректировать его поведение, не выходя из дома. Посмотрите обращение академического директора Марины Прокофьевой
Прокофьева Марина
Академический директор
Запишись на вебинар и получи бонус
ОТЗЫВЫ НАШИХ КЛИЕНТОВ
Публикуем отзывы только с согласия клиентов в обезличенном формате
Частые вопросы об АВА-терапии онлайн
АВА-терапия (прикладной анализ поведения, ABA) — метод обучения, в котором сложный навык разбивают на маленькие шаги, а каждый успех ребёнка подкрепляют тем, что ему действительно интересно. Специалист наблюдает, что происходит до и после поведения, и учит ребёнка более удобным способам общаться и действовать. Метод применяется при РАС, ЗПР и других особенностях развития.
Да, родитель обязательно участвует. Специалист ведёт занятие по видеосвязи: показывает, что делать, подсказывает и хвалит вовремя, а вы рядом с ребёнком выполняете шаги. Так вы учитесь работать с поведением сами, и навыки закрепляются дома, а не только на занятии. Перед стартом проводим консультацию: узнаём, что ребёнок уже умеет и что его мотивирует.
Детям 2–7 лет с расстройством аутистического спектра (РАС), задержкой психического или речевого развития (ЗПР, ЗРР) и аутичными чертами, в том числе без установленного диагноза. Особенно если ребёнок мало говорит, часто протестует или устраивает истерики, не выполняет инструкции или ему трудно даются бытовые навыки.
Одно занятие длительностью 40 минут стоит 5 000 ₽: на нём работаем с тем, что успеваем за сессию. Если заниматься серией, каждое занятие обходится дешевле, а специалист формирует индивидуальную программу: консультации для родителей, цели, разбор видео домашней практики, задания и супервизию. Стоимость серии рассчитаем после первой консультации.
Частоту подбираем индивидуально: она зависит от целей, возраста ребёнка и возможностей семьи. В АВА важна регулярность — чем больше практики в обычной жизни между занятиями, тем быстрее навык закрепляется. Поэтому после каждого занятия вы получаете короткие задания на дом.
У каждого ребёнка свой темп, поэтому мы не обещаем сроков. Прогресс отслеживаем по данным: по каждой цели фиксируем, сколько шагов ребёнок выполняет сам и сколько с подсказкой. Если цель не двигается, специалист меняет способ обучения, а не ждёт.
Да. ABA — английская аббревиатура Applied Behavior Analysis (прикладной анализ поведения). В русском её пишут и как «АБА», и как «АВА» — это один и тот же метод.
Нет. Современная АВА-терапия строится на интересах ребёнка: мы учим через игру и то, что ему нравится, без наказаний и принуждения. Цель — не послушание, а навыки, которые делают ребёнка самостоятельнее: попросить, отказаться, подождать, позаботиться о себе.
Да. Если ребёнок пока не говорит, учим его сообщать о желаниях с помощью карточек PECS (система альтернативной коммуникации обменом изображениями) или жестов. Это снижает количество истерик и часто помогает запуску речи.
Для старта достаточно консультации: специалист уточнит навыки и мотивацию ребёнка и поставит первые цели. Если нужна подробная оценка всех навыков, рекомендуем диагностику по VB-MAPP с индивидуальной программой развития. А если вы пока не уверены, с чего начать, запишитесь на разовую онлайн-консультацию.
АВА-терапия онлайн для детей с аутизмом и ЗПР
АВА-терапия (прикладной анализ поведения, ABA) — один из самых изученных подходов в обучении детей с расстройством аутистического спектра. Её суть проста: сложный навык разбивают на маленькие шаги, а каждый успех ребёнка подкрепляют тем, что ему по-настоящему интересно. Так ребёнок учится просить, ждать, выполнять инструкции и справляться с бытовыми делами — без давления и наказаний.
АВА-терапия онлайн: как это работает. Для детей 2–7 лет онлайн-занятие строится через родителя. Специалист онлайн-школы «Островок надежды» ведёт занятие по видеосвязи, подсказывает и объясняет, а вы рядом с ребёнком выполняете шаги. Это не компромисс, а преимущество: ребёнок учится в привычной домашней обстановке, а вы получаете навыки, чтобы поддерживать его каждый день. Между занятиями — короткие задания, разбор видео домашней практики и консультации.
Индивидуальная программа вместо разрозненных занятий. При занятиях серией специалист перед стартом выясняет, что ребёнок уже умеет и что его мотивирует, ставит цели по коммуникации, поведению, самостоятельности и учебным навыкам. Прогресс по каждой цели фиксируется, а программа проходит супервизию сертифицированного специалиста уровня BCBA. Если нужна полная оценка навыков, начните с диагностики по VB-MAPP и индивидуальной программы развития.
Кому подходит. Занятия АВА-терапией онлайн подходят детям с РАС, ЗПР и аутичными чертами из любого города России: если ребёнок не говорит или говорит мало, часто протестует, не выполняет инструкции или ему трудно даются бытовые навыки. Если вы пока не знаете, с чего начать, запишитесь на разовую онлайн-консультацию — специалист поможет выбрать маршрут.
АВА-терапия онлайн: как это работает. Для детей 2–7 лет онлайн-занятие строится через родителя. Специалист онлайн-школы «Островок надежды» ведёт занятие по видеосвязи, подсказывает и объясняет, а вы рядом с ребёнком выполняете шаги. Это не компромисс, а преимущество: ребёнок учится в привычной домашней обстановке, а вы получаете навыки, чтобы поддерживать его каждый день. Между занятиями — короткие задания, разбор видео домашней практики и консультации.
Индивидуальная программа вместо разрозненных занятий. При занятиях серией специалист перед стартом выясняет, что ребёнок уже умеет и что его мотивирует, ставит цели по коммуникации, поведению, самостоятельности и учебным навыкам. Прогресс по каждой цели фиксируется, а программа проходит супервизию сертифицированного специалиста уровня BCBA. Если нужна полная оценка навыков, начните с диагностики по VB-MAPP и индивидуальной программы развития.
Кому подходит. Занятия АВА-терапией онлайн подходят детям с РАС, ЗПР и аутичными чертами из любого города России: если ребёнок не говорит или говорит мало, часто протестует, не выполняет инструкции или ему трудно даются бытовые навыки. Если вы пока не знаете, с чего начать, запишитесь на разовую онлайн-консультацию — специалист поможет выбрать маршрут.
Контакты
Онлайн-школа
"ОСТРОВОК НАДЕЖДЫ"
+7 (962) 631-22-97
ostrovokborisova@yandex.ru
Адрес:
ул. Тельмана, 9, Ульяновск
Время работы:
пн-пт с 09:00 до 18:00
ИП Борисова Г. Н.
ОГРНИП 324730000002341
ИНН 732805535730
"ОСТРОВОК НАДЕЖДЫ"
+7 (962) 631-22-97
ostrovokborisova@yandex.ru
Адрес:
ул. Тельмана, 9, Ульяновск
Время работы:
пн-пт с 09:00 до 18:00
ИП Борисова Г. Н.
ОГРНИП 324730000002341
ИНН 732805535730